Kaip Lietuvos mokykloms, darželiams ir priešmokyklinio ugdymo įstaigoms sekasi išbandyti inovatyvias, mokinius įtraukiančias priemones? Praėjusią savaitę Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centras pakvietė bendrojo ugdymo mokyklas, ikimokyklinio bei priešmokyklinio ugdymo įstaigas susirinkti ir atvirai pasidalinti mokinių ir mokytojų įspūdžiais, gerosiomis patirtimis