Category: Skaitmeninės mokymo priemonės

  • Ateities studijos: skaitmeniniai įrankiai ir naujos galimybės
    , , ,

    Ateities studijos: skaitmeniniai įrankiai ir naujos galimybės

    Renginyje „Ateities studijos“ projekto „Skaitmeninė švietimo transformacija (EdTech)“ rezultatus aptarėme su aukštųjų mokyklų dėstytojais. „Didžiausią dėmesį EdTech projekto metu skyrėme bendrojo ugdymo mokykloms ir mokytojams, todėl galėjo atrodyti, kad aukštosios mokyklos liko nuošalyje. Tačiau iš tiesų jos intensyviai dalyvavo švietimo skaitmenizacijos procese, kėlė kvalifikaciją, skaitmenino studijų medžiagą, mokė pedagogus“, – pažymi EdTech centro vadovė Indrė…

  • Mokytojai neįsivaizduoja darbo be skaitmeninių mokymo priemonių

    Mokytojai neįsivaizduoja darbo be skaitmeninių mokymo priemonių

    Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centro atlikta apklausa parodė, kad mokytojams reikalingos šiuolaikinės skaitmeninės mokymo priemonės.   Du trečdaliai mokytojų naudoja kasdien   Mokytojų apklausa apie skaitmeninių priemonių naudojimą ir poreikį bei svarbiausias tokių priemonių savybes atlikta šių metų kovo mėnesį. Į apklausos klausimus atsakė 337 mokytojai.   Respondentų buvo klausiama, kaip dažnai jie naudoja skaitmenines…

  • Sukurtas interaktyvus Lietuvos geografijos žemėlapis

    Sukurtas interaktyvus Lietuvos geografijos žemėlapis

    Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centras pristato interaktyvų Lietuvos geografijos žemėlapį. Žemėlapis sukurtas įgyvendinant projektą „Skaitmeninė švietimo transformacija“ („EdTech“).   Interaktyvus žemėlapis skirtas tyrinėti Lietuvos geografinę aplinką, jame pavaizduotas Lietuvos administracinis suskirstymas, infrastruktūra, hidrografija, klimatas ir daug kitų temų.   Žemėlapyje galima ne tik peržiūrėti informaciją, jis tinkamas ir aktyviai dirbti.  Galima susikurti savo žemėlapį (pasirenkant…

  • Sukurti pirmieji interaktyvūs modeliai skirti mokytis biologijos

    Sukurti pirmieji interaktyvūs modeliai skirti mokytis biologijos

    Sukurti ir paskelbti pirmieji du interaktyvūs modeliai, skirti mokytis biologijos 9 ir I bei IV gimnazijos klasėse. Nacionalinė švietimo agentūra, įgyvendindama projektą „Skaitmeninė švietimo transformacija“ („EdTech“), skelbia pirmuosius biologijos modelius, skirtus taikyti ir pagilinti biologijos žinias bei tyrinėjant suprasti realaus pasaulio objektus, reiškinius ir procesus. Iš viso bus sukurta 50 modelių, iš kurių 10 bus trimatės…

  • Sukurta dar viena nauja skaitmeninė priemonė mokytis Lietuvos istorijos

    Sukurta dar viena nauja skaitmeninė priemonė mokytis Lietuvos istorijos

    Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centras pristato naują skaitmeninę priemonę, skirtą mokyti(s) Lietuvos istorijos 5-6 klasių mokiniams. Ši priemonė sukurta įgyvendinant projektą „Skaitmeninė švietimo transformacija“ („EdTech“).   Mokymo priemonės tikslas yra auginti smalsumą, norą pažinti gyvenamosios vietovės ir Lietuvos istoriją,  ugdyti istorinį mąstymą, suteikiantį galimybę orientuotis įvairiose kasdienėse situacijose, plėsti istorinį pažinimą per kultūros ir kasdienybės…

  • „EdTech“ transformuoja aukštąsias mokyklas: dėstytojai kuria virtualius žaidimus, skaitmenina mokymo medžiagą
    ,

    „EdTech“ transformuoja aukštąsias mokyklas: dėstytojai kuria virtualius žaidimus, skaitmenina mokymo medžiagą

    Sparčiai progresuojančių technologijų ir inovacijų amžiuje įvairių specialistų akys vis dažniau krypsta į aukštąjį mokslą ir naujoviškus, mokymosi patirtį gerinančius produktus. Nacionalinės švietimo agentūros „EdTech“ centras, rūpindamasis išmaniųjų technologijų ir inovacijų integracija Lietuvos švietimo įstaigose, sudarė galimybes aukštųjų mokyklų dėstytojams ir studentams tobulėti skaitmeninių mokymosi priemonių kūrimo srityje.   Apie tai pasakoja projekto administracinės grupės…

  • Sukurta nauja skaitmeninė priemonė mokytis Lietuvos istorijos

    Sukurta nauja skaitmeninė priemonė mokytis Lietuvos istorijos

    Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centras pristato naują skaitmeninę priemonę, skirtą mokyti(s) Lietuvos istorijos 7-8 klasių mokiniams. Ši priemonė sukurta įgyvendinant projektą „Skaitmeninė švietimo transformacija“ („EdTech“).   Mokymo priemonės tikslas yra auginti mokinių smalsumą, vaizduotę ir norą pažinti pasaulį, ugdyti istorinį mąstymą, suteikiantį galimybę orientuotis įvairiose kasdienėse situacijose, nagrinėti istorines problemas ir suvokti priežasčių ir pasekmių…

  • Sukurti interaktyvūs modeliai fizikai ir chemijai

    Sukurti interaktyvūs modeliai fizikai ir chemijai

    Sukurti ir paskelbti interaktyvūs modeliai skirti mokytis fizikos ir chemijos nuo 7 klasės iki IV gimnazijos klasės.   Nacionalinė švietimo agentūra, įgyvendindama projektą „Skaitmeninė švietimo transformacija“ („EdTech“), skelbia pirmuosius fizikos ir chemijos modelius, skirtus tyrinėti ir suprasti realaus pasaulio objektus, reiškinius ir procesus.   Iš viso bus sukurta po 50 chemijos ir fizikos modelių, iš…

  • Mokytojai kviečiami į nemokamus seminarus apie švietimo technologijas
    , ,

    Mokytojai kviečiami į nemokamus seminarus apie švietimo technologijas

    Kovo-gegužės mėnesiais visoje Lietuvoje vyks 10 nemokamų seminarų, skirtų mokytojams, kurie nori susipažinti su naujausiomis švietimo technologijomis. Seminarų metu bus pristatomos įvairios skaitmeninės technologijos ir priemonės. Seminarus organizuoja EdTech centras, bendradarbiaudamas su Lietuvos savivaldybėmis. Renginiai vyks dešimtyje miestų. Renginiai vyks: Alytuje (Alytaus profesinio rengimo centras, Putinų g. 40)  – kovo 25 d. Marijampolėje (Marijampolės profesinio…

  • Sukurta nauja skaitmeninė priemonė mokyti Lietuvos geografijos

    Sukurta nauja skaitmeninė priemonė mokyti Lietuvos geografijos

    Nacionalinės švietimo agentūros EdTech centras pristato naują skaitmeninę priemonę, skirtą mokyti(s) Lietuvos geografijos 6-7 klasių mokiniams. Ji sukurta įgyvendinant projektą „Skaitmeninė švietimo transformacija“ („EdTech“). Ši priemonė leidžia mokiniams pažinti savo šalies geografiją įvairiais būdais: nagrinėti žemėlapius, paveikslus, analizuoti duomenis, atlikti įvairias užduotis. Priemonė taip pat skatina mokinius domėtis savo artimiausia aplinka ir globaliais klausimais, susijusiais…

en_GBEN