Kaip dirbtinis intelektas keičia švietimą?

Nuotolinis seminaras „Kaip dirbtinis intelektas keičia švietimą?” yra EdTech centro organizuojamų virtualių seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?“ dalis.   Džiaugiamės renginių ciklą galėdami pradėti nuo temos apie dirbtinį intelektą: kaip galime jį pritaikyti švietime, kokių pokyčių galime tikėtis ateityje ir kaip dirbtinis intelektas pakeis mokytojo vaidmenį. Svarbu suprasti, kad ši technologija dar nėra plačiai taikomi švietimo sistemoje, bet jos vaidmuo jau dabar pradeda sparčiai augti, o ateityje augs dar sparčiau. Kaip maksimaliai pasinaudoti šios technologijos atnešamomis naudomis ir išvengti potencialių grėsmių – apie tai ir pasikalbėsime šiame pranešime. Nuotolinis seminaras – nemokamas. Pradžia – 15 val. Trukmė – 1

Žingsnis į ateitį: Skaitmeninė kompetencija atnaujintų bendrųjų programų kontekste

Nuotoliniai seminarai

Seminaras „Žingsnis į ateitį: Skaitmeninė kompetencija atnaujintų bendrųjų programų kontekste” yra EdTech centro organizuojamų nuotolinių seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?“ dalis. Seminaro tikslas yra supažindinti su turiniu ir veiklomis, kurios padeda ugdyti skaitmeninę kompetenciją. Aptarsime, kaip skaitmeninė kompetencija koreliuoja atnaujintų bendrųjų programų kontekste. Be to, pristatysime EdTech centro kuriamus specialiųjų mokymosi poreikių vaikams modelius, funkcionalumus ir praktines jų pritaikymo galimybes. Nuotolinis seminaras nemokamas. Pradžia – 15 val., trukmė – 1 val. Lektorė EdTech centro specialistė dr. Ingrida Mereckaitė-Kušleikė TRANSLIACIJĄ STEBĖKITE ČIA >>>> Seminarų ciklas „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?” organizuojamas įgyvendinant projektą „Skaitmeninė švietimo transformacija („EdTech”)”. Pasidalink apie

Mokytojas ir ChatGPT: galimybės ar grėsmės?

Nuotolinis seminaras „Mokytojas ir ChatGPT: galimybės ar grėsmės?” yra EdTech centro organizuojamų seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?” dalis. Tik pristačius ChatGPT įrankį rinkoje, jau po mėnesio jis turėjo virš vieno milijono vartotojų. Šis skaitmeninis sprendimas sulaukia ne tik susidomėjimo, bet tuo pačiu ir teigiamų, ir neigiamų reakcijų. Šio seminaro metu norime atskleisti, kokios galimybės mokytojui naudoti ChatGPT: praktiškai pademonstruosime, kaip planuojama ir ruošiamasi pamokoms, tikrinamos užduotys. Aptarsime informacijos patikimumo, mokinių pasinaudojimo šiuo įrankiu sprendžiant užduotis ir kt. klausimus. Nuotolinis seminaras nemokamas. Pradžia – 15 val., trukme – 1 val. Lektorė mokytoja inovatorė Rigonda Skorulskienė TRANSLIACIJĄ STEBĖKITE ČIA >>>>

Mokymasis per žaidimą: pristatome skaitmeninių išteklių rinkinį EduSensus

Nuotolinis seminaras „Mokymasis per žaidimą: pristatome skaitmeninių išteklių rinkinį EduSensus” yra EdTech centro organizuojamų seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?“ dalis.   Šiame seminare dalinsimės patirtimi naudojant „EduSensus” – skaitmeninį mokymosi priemonių rinkinį, skirtą ugdyti vaikus, turinčius kalbėjimo ir kalbos, klausos, intelekto, autizmo spektro sutrikimų, sulėtėjusią raidą. Šis rinkinys taip pat tinka ikimokyklinio amžiaus vaikų raidai skatinti. Seminaro tikslas – supažindinti su šiuo išteklių rinkiniu ir parodyti jo naudą mokant vaikus tiek logopedo kabinete, tiek ikimokyklinio ar priešmokyklinio ugdymo klasėse. Nuotolinis seminaras – nemokamas. Pradžia – 15 val. Trukmė – 1 val. Lektorė logopedė Edita Ruckienė TRANSLIACIJĄ STEBĖKITE ČIA

Ateities inžinerija: skaitmeniniai įrankiai STEAM integruotoms pamokoms ir projektams

Nuotolinis seminaras „Ateities inžinerija: skaitmeniniai įrankiai STEAM integruotoms pamokoms ir projektams” yra EdTech centro organizuojamų seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?“ dalis.   Šiame seminare kalbėsime apie novatoriškus skaitmeninius įrankius, metodus ir jų taikymą 4 skirtingose tematikose: „Android programėlių kūrimas”, „Biomedicinos inžinerija”, „Dirbtinio intelekto taikymas” ir „Gaminio modeliavimas”. Tematikas pristatys šių sričių ekspertai ir mokytojai, kurie praktikoje jau yra išbandę šiuos skaitmeninius įrankius ir metodus. Pagrindinis dėmesys bus skiriamas skaitmeniniams įrankiams, įgalinantiems mokytojus vesti ar įgyvendinti įdomias STEAM integruotas pamokas ir projektus. Pristatysime Ateities Inžinerijos platformą, kurioje rasite daugybę įrankių ir galimybių, kaip kurti įtraukiančias pamokas savo mokiniams. Kviečiame

Atominis Visaginas: nuotykių kupinas skaitmeninis pasakojimas

Nuotolinis seminaras „Atominis Visaginas: nuotykių kupinas skaitmeninis pasakojimas” yra EdTech centro organizuojamų seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?“ dalis.   Edukacinio turizmo maršrutas „Atominis Visaginas“  – tai unikalus skaitmeninis išteklius, skirtas mokytojams ir mokiniams, kuriame integruojamas (post)atominio miesto tapatumo ir istorijos pristatymas, ugdomas energetinis raštingumas. Atskira šio inovatyvaus produkto dalis „Edukacinė laboratorija“ pateikia rekomendacijas mokytojams, kaip taikyti inovatyvias ugdymo strategijas (skaitmeninis pasakojimas, tyrinėjimais grįstas ugdymas (įskaitant STEAM),  GIS Žemėlapio pasakojimas), kas puikiai pritaikoma ugdant tyrinėjimo, socialines, kultūrines, skaitmenines ir kitas kompetencijas,  padeda mokytojui efektyviai integruoti skirtingas disciplinas ir padidinti mokinių aktyvumą bei įsitraukimą. Kviečiame išgirsti apie praktinę patirtį, kaip

lt_LTLT